Formation Montessori 0-3 ans
A la fin de la formation :
La formation est ouverte 7 jours avant le 1er jour de la session choisie.
Une attestation de fin de formation sera fournie à l’issue de la session
Description de la formation
Vous souhaitez découvrir la pédagogie Montessori pour accompagner l’enfant de 0 à 3 ans, notre formation vous offre à la fois une solide base théorique et une expérience pratique concrète.
Ouverte à tout public, particulier et professionnel.
Accès possible aux personnes en situation de handicap
Avoir toutes les clés pour accompagner l’enfant de 0 à 3 ans dans la pédagogie Montessori
Aucun
Une attestation de suivi de formation, à votre nom, est attribuée à la fin de la formation.
Compétences
Contenu de la formation
Sens de la pédagogie Montessori. Qui est Maria Montessori ?
Qu’est-ce qu’un environnement préparé ?
Rôle et posture de l’adulte
Mieux comprendre l’enfant
L’environnement préparé : l’aménagement dans les grandes aires
Le cerveau et la main
Le développement sensoriel
Le langage et les maths
S’inscrire à la formation
Tarif
240 euros (financement personnel)
380 euros (financement par un OPCO)
Les avis sur la formation
La Formatrice
Florence PACCOU
Je m’appelle Florence, je suis mariée, j’ai 4 enfants : Louise (20 ans) Paul (18 ans) Marianne (15 ans) et Célestine (12 ans) Depuis toujours, j’ai été intriguée par le fonctionnement de notre être : La sphère psychologique : qui m’a tout d’abord menée en fac de psychologie. Le côté relationnel : pour lequel j’ai obtenu mon DEU de médiation sociale dans le secteur du handicap. Le côté cognitif : qui a justifié mon investissement professionnel au sein d’une CLIS puis d’une ULIS pendant plus de 20 ans. J’ai besoin de faire du lien entre tous ces pôles d’investigation. J’ai repris des études de psycho somatothérapie. Ce qui m’amène maintenant à partager mon emploi du temps, depuis 10 ans, entre mon établissement scolaire et mon cabinet paramédical.
Je m’identifie en de nombreux points à la philosophie pédagogique de Maria Montessori notamment pour réussir à allier différentes réalités :
– Physiques, biologiques et physiologiques
– Sensorielles
– Cognitives et scientifiques
– Relationnelles, sociales et également émotionnelles
Tout cela est regroupé dans une seule et même pédagogie au service d’élèves.
C’est juste formidable ! Marie et moi sommes très différentes mais tellement complémentaires ! Cette complicité et cette dynamique nous motivent pour la réalisation de ce beau projet : partager l’héritage pédagogique de Maria Montessori.